ADAPTASI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TERHADAP PENERAPAN PERUBAHAN KURIKULUM DI INDONESIA: SEBUAH TINJAUAN MANAJEMEN KURIKULUM

Sebagai lembaga pendidikan yang berorientasi pada kesiapan kerja peserta didik, SMK menghadapi tantangan yang tidak sederhana dalam setiap perubahan kurikulum. Perubahan tersebut menuntut kesiapan manajerial, kompetensi pendidik, serta kemampuan sekolah dalam membangun ekosistem pembelajaran yang adaptif. Melalui buku ini, penulis berusaha menyajikan uraian komprehensif mengenai proses adaptasi kurikulum di SMK, mulai dari perencanaan, implementasi, hingga evaluasi.